Avalehele
EST | ENG | RUS

XIII НЕДЕЛЯ ВЗРОСЛЫХ УЧАЩИХСЯ

Тема XIII НВУ подвела нас немного ближе к тому, чтобы мы могли оценить опыт и умения поколений. А также она помогла обратить внимание на то, как важно уметь находить время друг для друга. Кроме традиционных республиканских мероприятий, таких, как торжественное открытие в местечке Моосте в Пылвамаа, день э-обучения, день Грундтвига и Форум образования взрослых, прошло много тематических мероприятий в уездах, в которых могли принять участие представители разных поколений.

Мероприятия НВУ удаются благодаря тому, что людей, способных от души зажечь и других, очень много в сети НВУ в каждом уезде. Формирующийся вокруг уездных координаторов НВУ актив добровольцев – это и есть те люди, благодаря которым рождаются самые различные мероприятия этой октябрьской недели. Однако работа по подготовке НВУ проходит на протяжение почти целого года. В апреле собрались около 270 активных членов уездов на учебные дни в Тарту, Таллинне, Нарве, Курессааре и Пайде с целью разработать идеи для проведения мероприятий в уездах.

Поскольку этот год является годом чтения, то многие мероприятия прошли именно в библиотеках, которые стали во многих уездах активными и важными партнёрами по сотрудничеству. Много информации об образовании взрослых доходит до людей именно через эти открытые для каждого места обучения.

 

В этом годуб, появились в Недели взрослого учащегося вкладки, которые вы можете прочитать ЗДЕСЬ

2010 признанными 

Учащийся года 2010 Эгон Эркманн, читай дальше ЗДЕСЬ

Учащийся года 2010 из Ида-Вирумаа Лилли Андреевб, читай её история ЗДЕСЬ

Преподаватель года 2010 Хеинар Еинар

Cамая благосклонная к обучению организация 2010 MTÜ Vastse-Kuuste naisteklubi Kolmapäev

Cамое благосклонное к обучению самоуправление 2010 Kohila vald

Специальные премии учащийся года 2010 Агор Тетерманн

Специальные премии преподаватель года 2010 Янус Ярва 

 

Миссия
Создание жителям Эстонии предпосылок для учёбы в течение всей жизни, привлечение принимающих решения и всех целевых групп к формированию учебной среды, мотивирование учащихся в учебном процессе.